各二级学院、系(部)、处:
为贯彻落实《河北建筑工程学院教师教学发展工作实施方案》和《河北建筑工程学院青年教师教学培训管理规定(试行)》的文件精神,切实推动我校师资队伍建设,促进教师专业发展,学校特开展本次教师发展专题系列学术讲座学习活动,现将相关事项说明如下:
1、本次教师发展专题系列学术讲座分为教师个人选修、教师个人必修、二级学院安排组织必修、教师发展中心组织必修四种类型,统一在学习通APP上观看,可以回放学习。
2、必修类型讲座,要求2014-2016年入职青年教师必须学习,其他教师自愿,分别由教师发展中心、二级学院和教师个人自行组织学习。
3、选修类型讲座,教师可根据实际需要自行选择是否学习。
4、本学院教学发展指导委员会委员协助学院安排组织讲座,每次讲座活动结束后,需提交现场活动照片、考勤表及学习总结材料至A110。
5、此次活动是青年教师培训内容的组成部分,观看教师个人必修类型讲座需用工号登录,记录学习情况。本次活动结束后青年教师需撰写一篇心得体会(不少于2000字),心得体会和每次讲座的考勤情况统一计入学分。
联系电话:教师发展中心 4187665
附:《教师发展专题系列学术讲座课表》
附:
 
教师发展专题系列学术讲座课表
| 月主题 | 日期 | 教师 | 单位 | 讲座名称 | 观看类型 | 
| 师德师风教育 | 2018.03.15 | 王金发 | 中山大学 | 《站讲台》——师魂与师艺 | 教师个人选修 | 
| 2018.03.22 | 李赛强 | 山东大学 | 课程思政——教学设计的灵魂 | 教师个人选修 | 
| 有效教学设计 | 2018.03.29 | 吴能表 | 西南大学 | 教学准备五件事 | 教师个人必修 | 
| 2018.04.12 | 叶鹏 | 宁波职业技术学院 | 如何设计教学活动 | 教师个人必修 | 
| 2018.04.19 | 丁妍 | 复旦大学 | 用标准引领优质在线课程的设计 | 二级学院组织必修 | 
| 2018.04.26 | 陆昉 | 复旦大学 | 如何体现以学习为主的教学设计 | 教师发展中心组织必修 | 
| 更好实施教学 | 2018.05.10 | 吴能表 | 西南大学 | 课堂教学的策略与方法 | 二级学院组织必修 | 
| 2018.05.17 | 张学新 | 复旦大学 | 对分课堂:轻松高效的新型教学法 | 教师个人必修 | 
| 2018.05.24 | 吴现波 | 山东工商学院 | 做不一样的思政课堂 | 教师个人选修 | 
| 2018.05.31 | 傅钢善 | 陕西师范大学 | 微课视频的设计与制作 | 教师个人必修 | 
| 2018.06.07 | 李彬 | 吉林农业大学 | 点燃学生参与动能的课堂教学情境创设 | 教师个人选修 | 
| 有效管理课堂 | 2018.06.14 | 鲁华章 | 中国地质大学 | 课堂教学的艺术 | 教师个人选修 | 
| 2018.06.21 | 吴军其 | 华中师范大学 | 信息化环境下的课堂教学管理 | 二级学院组织必修 | 
| 教学问题研究 | 2018.06.28 | 邢红军 | 首都师范大学 | 如何做好教学反思 | 教师个人必修 | 
| 2018.07.05 | 俞爱宗 | 延边大学 | 高校教研活动中的选题设计 | 教师个人选修 |